Programme

Des visites du scientibus (animations et présentation d’expériences par les chercheurs de l'Université de Limoges) sont proposées les mardi 5, mercredi 6 et jeudi 7 juillet.

Mercredi 6 juillet 2022

Enjeux pédagogiques de l’information quantique

- 14h30 Ouverture des REOD par :

  • Ariel Levenson, Président de la Société Française d’Optique,
  • Anne Szymczak, Inspectrice Générale,
  • Yves Castel et Stéphane Rochefeuille, Inspecteurs Pédagogiques Régionaux

   Conférence introductive du Professeur  Alain Aspect, (Institut d’Optique Graduate School)

  •  Un point de vue de chercheur-entrepreneur : Philippe Bouyer, directeur de l’innovation et de la relation aux entreprises, Institut d’Optique, Université Paris-Saclay et fondateur de l’entreprise Muquans,
  • Un point de vue d’enseignant du secondaire  : Pierre Aboussouan, docteur de l’Université Nice Sophia-Antipolis, professeur au lycée Henri Matisse de Vence
  • Un point de vue de formateur en entreprise : Bruno Fedrici, docteur de l’Université Nice Sophia-Antipolis, formateur et consultant indépendant en informatique quantique

- 16h15 - 16h30 Pause

- 16h30 - 17h30 Session posters et visite des stands pédagogiques  

- 17h30 - 18h30 Table ronde et échanges avec la salle « Enjeux pédagogiques de l’information quantique » avec

  •  des représentant de la grande industrie et des Start-Up,
  • un représentant du Plan National Quantique, le porteur de l’AMI formation quantique,
  • des enseignants-chercheurs engagés dans la réflexion sur l’enseignement de la quantique 

Jeudi 7 juillet 2022

 - 8h30 - 10h30 Session Didactique de l’Optique 

  • Conférence introductive Laurence Viennot (Université de Paris) : Optique élémentaire entre deux modèles : géométrique et ondulatoire

Estelle Blanquet (INSPE Ac. Bordeaux) & Eric Picholle (INPHYNI)

Rayons, ondes planes, faisceaux gaussiens : Quel(s) modèle(s) pour enseigner l'optique élémentaire ?

  • Ludovic Morge : Traycer : un nouvel outil pour enseigner l’optique géométrique
  • Michel Roland & Xavier Simon : Phénoménotechnique, une approche interdisciplinaire de l’optique ondulatoire
  • Lionel Pélissier : L’enseignement de la réfraction de la lumiere au lycée à l’aide d’un laser et d’un hémi-cylindre : problème didactique 
  • Jean-Claude Pissondes :  Le Moiré : des interférences sans ondes, sans calcul, sans simulation

  - 10h30 - 11h00 Pause

- 11h00 - 12h30 Session Enseignement de l’Optique 

  •  Renaud Mathevet, Sébastien Massenot et Benoît Chalopin : Quatre expériences d’optique quantique en Master
  • Laurent Labonté : La photonique quantique : besoin industriel & formation professionnelle
  • Mathieu Ribe, Gaspard Russias, Antoine Fournier, Denis Tregoat : Imagerie hyperspectrale abordable et collaborative
  • Julien Fade, Sylvie Beaufils : Conception d’un Escape Game pédagogique expérimental en optique : retour d’expérience
  • Daniel Hennequin : Des Mini-Moocs grand public et autonomes

 - 14h00 -16h00  Session plénière commune OPTIQUE NICE 2022

- 16h00 - 16h30 Pause

- 16h30-18h30 Session Posters et et visite des stands pédagogiques  

Vendredi 8 juillet 2022

- 8h30-10h30 Session L’enseignement de l'optique à l'école primaire

  • 8h30 ouverture de la session par Anne SZYMCZAK, Inspectrice Générale
  • 8h45-10h Conférence "Enseigner l’optique de la maternelle au CM2 : comment faire ?" Estelle Blanquet
  • 10h-10h45  Atelier  « LIGHTBOX », LE KIT PEDAGOGIQUE DE PHOTONIQUE, Christophe Daussy, Julien Fade, Fabienne Goldfarb

 

- 11h-12h40 Session plénière commune OPTIQUE NICE 2022 et clôture des REOD

 

 

Inscrivez-vous également aux Journées adaptation des parcours du supérieur aux nouveaux bacheliers en physique le vendredi 8 juillet après-midi et samedi 9 juillet matin !

 

https://adapt-phys.sciencesconf.org

 

 

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